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Pular para o conteúdo principalMonitoria Científica FaBCI-FESPSP
Monitoria Científica FaBCI-FESPSP
Pesquisar este blogPostagensII Encontro de Preservação Digital Quem assistiu Downton Abbey, a série britânica escrita por Julien Fellowes sobre a vida na residência aristocrática do mesmo nome, se deparou com uma representação da sociedade de classes britânica no começo do XX no microcosmo da casa do Conde de Grantham. No andar de baixo, os empregados, o núcleo pobre; no de cima, a família de aristocratas, o núcleo rico. Ocasionalmente eles se encontram nos corredores, mas alguns tem a virtude de serem invisíveis. Nessa representação cheia de açúcar e onde não chove nunca no Yorkshire, os aristocratas vão para a biblioteca tomar um uísque (os homens) depois do jantar. As mulheres sentam-se perto da lareira. Dois sofás vermelhos ladeiam o fogo. Conversam, não tiram um livro da estante jamais e depois vão dormir. Assassinato em Gosford Park foi escrito pelo mesmo autor. Mas a direção é de Robert Altman e é o mesmo universo, só que sem açúcar. Na biblioteca, para onde o senhor da casa se retira depois de ser ofendido pela esposa no fim do O tema da aula do dia 27 de outubro da turma do 6º semestre do curso de Biblioteconomia (disciplina Tópicos avançados em Gestão da Informação e do Conhecimento) era Movimento Associativo e entidades da área . Para contextualizar, recebemos a visita dos colegas do CRB 8ª região: a Profa. Regina Fazioli (representando a Diretoria) e o bibliotecário - fiscal Ilsom Lourenço. O bate papo teve início com um breve panorama sobre o Sistema CFB Conselho Federal de Biblioteconomia e sobre a atual gestão do CRB 8ª região. Nesse panorama, a Profa. Regina apresentou as Diretorias, Comissões e falou um pouco sobre as atividades realizadas. O Ilsom complementou e focou nos trâmites de registro profissional; falamos também sobre o código de ética profissional e sobre a fiscalização. Os colegas responderam algumas perguntas dos estudantes, que em breve serão bacharéis em Biblioteconomia. Além disso, outras entidades importantes da área, como nosso Sindicato (o SinBiesp) e a nossa Federação (FEBAB Na atual edição da revista Em Questão (v.27, n.4, out./dez. 2021) foi publicado o artigo Políticas públicas de informação: um olhar para o acesso à Internet e para a inclusão digital no cenário brasileiro . A publicação da Profa. Dra. Angela Halen Claro Franco é resultado da pesquisa fomentada pelo Programa de Incentivo à Pesquisa Docente (PIPED) da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP), edital de 2019. O objetivo do estudo foi identificar as ações do Governo Federal voltadas para a ampliação do acesso à Internet no país no período de 2010 a 2019. Confira os resultados obtidos na investigação acessando o estudo na íntegra. Pensemos em facilitar o acesso a essa mídia que resiste, prática e durável, ao tempo e àqueles que tem medo da alteridade. Uma colega sugeriu que eu escrevesse sobre a biblioteca nesse filme muito famoso, de 1987. É uma história que se passa na Berlim ainda dividida pelo muro, marcada pelo trauma coletivo e pela devastação do pós-guerra, mesmo que tenha se passado tanto tempo. Trata de anjos que circulam entre as pessoas ouvindo seus pensamentos - em alemão, em francês, em inglês, em japonês, em turco. Eles ouvem os pensamentos das pessoas nos vagões de trem, na rua, em suas casas; às vezes são pensamentos felizes, mas na maioria delas, não; claro, há também os artistas e os poetas - esses têm pensamentos diferentes dos outros. São criaturas distintas. Um deles é um velhinho que aparece durante o filme - ele é um narrador das histórias da humanidade, a memória, a reelaboração do trauma. Como o albatroz de Coleridge, é uma criatura estranha na terra, feia, atrapalhada. Se só, como esses anjos, pudéssemos ouvi-lo pensar, saberíamos que ser extraordinário ele é, como voa alto. A biblioteca, nesse filme, seDesde o primeiro dia em que foi decretada a pandemia e o início para as atividades remotas, a incerteza fez parte de nosso cotidiano. Todo o planejamento acabou indo por terra e, diante deste novo fato, foi necessário grande esforço de ambos os lados para adaptações a esta situação. Creio que empatia, bom senso e equilíbrio foram as principais características a serem trabalhadas para passarmos por tudo isso. Mesmo distantes, conseguimos produzir bons resultados: vejam só, muitos alunos conseguiram finalizar as suas atividades e tarefas nas disciplinas, alguns até defenderam os seus TCCs. Por parte dos docentes foram produzidas e realizadas participações em diferentes lives e aprendemos a utilizar os novos recursos disponíveis para interações virtuais. Ah, e no meu caso, consegui ajudar a Júlia Lacerda a concluir o seu TCC e também participei de algumas bancas como parecerista! Confesso que este período não tem sido fácil, mas tento me esforçar para entregar o meu melhor aos alunos e Mostrar maisMostrar menosDenunciar abuso