Portal de Periódicos UFU

Time 2020-10-17 16:04:17

Web Name: Portal de Periódicos UFU

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A MARgem (ISSN: 2175-2516) é uma revista da graduação, semestral, com recebimento de submissões em fluxo contínuo, acessível em meio eletrônico, que veicula textos elaborados por graduandos em Ciências Humanas, Letras e Artes. O periódico oportuniza a circulação do conhecimento produzido nos cursos de graduação. A REVISTA BRASILEIRA DE ENGENHARIA CIVIL é um periódico da Faculdade de Engenharia Civil da Universidade Federal de Uberlândia, que tem como propósito a divulgação do conhecimento nas áreas de Construção Civil, Estruturas, Transportes, Geotecnia, Geotecnologia, Recursos Hídricos, Hidráulica e Saneamento.A Revista caracteriza-se como publicação contínua de um volume anual com três números, sendo sua estrutura interna composta de editorial, artigos científicos completos e notas técnicas com divulgação eletrônica. A revista Estado da Arte [ISSN 2675-4576] tem por objetivo divulgar resultados de investigações artísticas no âmbito das Artes Visuais e suas interfaces, privilegiando pesquisas que tenham por foco o contexto contemporâneo da obra de arte e de seus processos e sistemas, seja em relação aos desafios da produção poética no século XXI, ou a inserção e reverberação da obra histórica nos circuitos existentes ou em construção. Tendo em vista a situação geográfica de sua sede, busca evidenciar teorias e métodos que dialoguem com as novas perspectivas de descentralização da produção e dos discursos da arte. A Revista Brasileira de Cartografia (RBC) é um periódico "Open Access" publicado regularmente desde 1970, com abrangência nacional e internacional. A RBC tem como missão divulgar avanços nos campos da Cartografia SIG, Cadastro Territorial, Geodésia, Hidrografia, Fotogrametria e Sensoriamento Remoto. O periódico Brazilian Electronic Journal of Mathematics (BEJOM) é um veículo do Curso de Matemática do Instituto de Ciências Exatas e Naturais do Pontal (ICENP), da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), de registro e divulgação científica, publicado semestralmente, que tem como objetivos publicar resultados finais ou parciais de pesquisas relevantes e/ou resumos de área/subárea e/ou resenhas realizadas no âmbito das áreas de educação, estatística, matemática pura e aplicada. A Análise do Discurso consolidou-se nas últimas três décadas, especialmente no Brasil, como um campo profícuo nos estudos linguísticos que sustentam a articulação de seu objeto, a língua, com a exterioridade. A relação entre língua, sujeito e história, própria dos estudos discursivos, alavancou inúmeras pesquisas e trabalhos que tratam de aspectos e problemáticas caros à sociedade, como a política (o discurso político), a mídia (o discurso midiático), a educação (o discurso pedagógico), a história (os discursos históricos e sociais) etc., articuladas entre si .Nesse cenário, a Revista Heterotópica, criada em 2018 e com a primeira publicação prevista para o primeiro semestre de 2019, surgiu de uma iniciativa do Laboratório de Estudos Discursivos Foucaultianos – LEDIF-UFU visando a contribuir para a difusão e visibilidade dos trabalhos de pesquisadores brasileiros e estrangeiros em Análise do Discurso e, assim, fortalecer os estudos linguísticos discursivos. A Téssera é uma revista do GT da ANPOLL "Imaginário, representações literárias e deslocamentos culturais". Edita dois números por ano (semestral), com o revezamento das edições "Dossiê" e "Livre", ambas acompanhadas por resenhas. Todos os trabalhos aqui apresentados são desenvolvidos a partir do campo dos Estudos do Imaginário, cuja base epistemológica está pautada no pensamento de Carl Gustav Jung, Gaston Bachelard, Gilbert Durand, Ernest Cassirer, Roger Caillois, Eleazar Mielietinski, Franco Crespi, Gary Greenberg, J.W. Rogerson, Joseph Campbell, K. K. Ruthven, Mircea Eliade, Jean-Jacques Wunenburger, Alberto Filipe Araújo, Ana Maria Lisboa de Mello, bem como no exercício da crítica por Pierre Brunel, Jean Burgos, Jean-Pierre Richard, Georges Poulet, dentre outros.Consulte com atenção as diretrizes para o autor em:http://www.seer.ufu.br/index.php/tessera. A revistaParadoxosé uma publicação semestral vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Tecnologias, Comunicação e Educação da Universidade Federal de Uberlândia que tem como objetivo discutir temas relacionados á tecnologia, comunicação e educação a partir de uma ótica interdisciplinar.A presente revista possui um comprometimento, logo em sua composição editorial, com a interdisciplinaridade, bem como pela propagação de trabalhos inéditos e de referência na interface entre tecnologia, comunicação e educação. Nossa meta é ser um importante ator nesse movimento que, no limite, é o próprio movimento da ciência.A publicação tem acesso livre e gratuito ao seu conteúdo, favorecendo a disseminação do conhecimento científico e o acesso a informação por todas as pessoas, viabilizando uma efetiva Comunicação Pública de Ciência e Tecnologia. A Observatorium - Revista Eletrônica de Geografia, é um espaço democrático e plural criado pelo Programa de Educação Tutorial (PET) do Curso de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) para que alunos de graduação, mestres, doutores e profissionais, desta ou de outras instituições, possam publicar suas pesquisas e/ou experiências na área de Geografia ou ciências afins. Essa semente foi lançada, e temos a esperança que floresça e frutifique, consolidando a revistacomo veículo que subsidie a realização de novas pesquisas e planejamentos de atividades junto à comunidade, contribuindo para o desenvolvimento intelectual e científico das áreas do conhecimento envolvidas. ISSN: 2526-2106 Ano de fundação: 2016 Periodicidade Semestral Qualis Capes: B3A Revista Primordium é um Periódico Eletrônico vinculado ao Instituto de Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia, que tem como propósito o incentivo à investigação e ao debate acadêmico acerca de Filosofia e Estudos Clássicos (Grego e Latim), assumindo a tarefa de ser um instrumento de divulgação do conhecimento científico produzido a partir de pesquisas discentes de programas de graduação e pós-graduação em Filosofia e Estudos Clássicos.Recebimento de submissões aberto em fluxo contínuo!** Acesse no N.3 do vol.2, a Entrevista com Prof. Adriano Correia Silva (UFG-GO), presidente da ANPOF (2017-2018). http://www.seer.ufu.br/index.php/primordium/article/view/41192 Obutchénie: Revista de Didática e Psicologia Pedagógicaé um periódico científico quadrimestral, do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Didática Desenvolvimental e Profissionalização Docente (GEPEDI), da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). O mesmo está dirigido a pesquisadores, professores e estudantes da área da Educação. Tem como objetivo incentivar à investigação e o debate acadêmico acerca dos processos de ensino-aprendizagem-desenvolvimento, formação de professores, práticas de ensino, aspectos históricos, biografias e fundamentos epistemológicos e metodológicos do ensino numa perspectiva materialista dialética; prestando-se como instrumento de divulgação do conhecimento, especialmente, nas áreas de didática e psicologia pedagógica, tendo, como aspiração: a) Divulgar pesquisas e textos de caráter científico nas áreas de Didática e Psicologia Pedagógica; b) Fomentar intercâmbio de estudos em sua especialidade com outras instituições, nacionais ou estrangeiras, que mantenham publicações congêneres.Área do conhecimento: Ciências Humanas - EducaçãoAno de fundação: 2017E-ISSN: 2526-7647 (on-line)E-mail: revistaobutchenieufu@gmail.comUnidade: Faculdade de Educação / Universidade Federal de Uberlândia (UFU)Financiamento:Universidade Federal de Uberlândia/ EDUFUEditora:EDUFUCHAMADA PARA ARTIGOS:Dossiê: Sistema Didático Elkonin-Davidov-RepkinSaiba mais A Management in Perspective - MiP é uma revista cient´ífica da Faculdade de Gestão e Negócios (FAGEN), da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). A MiP é um periódico eletrônico que publica artigos teóricos e empíricos, ensaios, resenhas bibliográficas e notas técnicas. O objetivo é publicar estudos interdisciplinares que estabeleçam um diálogo teórico, metodológico ou de práticas entre a administração e outras áreas de conhecimento. Os temas ou sessões de submissão das produções são: Estratégias e o papel do gestor e das organizações na dinâmica social, cultural, econômica e política; marcas, mercados e consumo; operações, cadeia de valor e inovação; dimensão humana e relações de trabalho; dimensão financeira, governança e comportamento dos agentes.A MiP aceita a submissão de artigos em fluxo contínuo. Veja as condições para submissão aqui. A Revista GTLex é uma revista eletrônica dedicada aos temas da Lexicologia, Lexicografia, Terminologia, Terminografia e Onomástica, com publicação semestral. O número do primeiro semestre é temático, o do segundo semestre, atemático.Estamos recebendo artigos para o volume 6, número 1, da Revista GTLex, temático:ONOMÁSTICAOrganização: profs. Drs. Ana Paula T. P. Dargel (UEMS), Alexandre Melo de Sousa (UFAC)A revista aceita artigos em fluxo contínuo para números atemáticos - para números temáticos, verificar chamadas. Veja as condições para submissão aqui. Para submeter um artigo, utilize nossa folha de estilo, disponível aqui. Rascunhos é uma publicação eletrônica, de periodicidade semestral, do Grupo de Estudos e Investigação sobre Processos de Criação e Formação em Artes Cênicas (GEAC) que reúne artistas-pesquisadores do Curso de Teatro e dos Programas de Pós-Graduação em Artes Cênicas e Prof.Artes da Universidade Federal de Uberlândia e de outras IES. Está ligada administrativamente ao Instituto de Artes da UFU, e sob gestão dos pesquisadores do GEAC. Em Extensão é uma publicação da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEXC) / Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e destina-se à divulgação de trabalhos de extensão universitária. Os textos publicados neste periódico apresentam conteúdo interdisciplinar vinculado às áreas temáticas estabelecidas no Plano Nacional de Extensão (Comunicação, Cultura, Direitos Humanos, Educação, Meio Ambiente, Saúde, Tecnologia e Trabalho) e Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira (RESOLUÇÃO CNE Nº 7/2018) e convergem para a intensificação da interação dialógica entre os saberes e do papel formativo-pedagógico da extensão para os sujeitos envolvidos no processo extensionista. A Revista História Perspectivas publica artigos acadêmicos inéditos, resultados de trabalhos de pesquisa histórica em diferentes temporalidades articulados às ciências humanas. Também está aberta a receber contribuições vinculadas `às propostas de trabalho em diferentes instituições e movimentos sociais, tais como entrevistas, documentos históricos, traduções e resenhas na área de História e afins; por meio dessas ações busca-se fomentar o diálogo entre diferentes instituições nacionais e estrangeiras e difundir experiências de produção de conhecimentos, firmando os princípios do debate plural e interdisciplinar. A Revista de Educação Popular é uma publicação da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEXC), Universidade Federal de Uberlândia (UFU). De periodicidade quadrimestral, a revista visa a publicação de textos que priorizam abordagens e análises sobre a produção (teórica e prática) nos campos da educação, da saúde e da cultura populares, nas modalidades artigo, relato de experiência e comunicação. A Revista da Faculdade de Direito da Universidade Federal de Uberlândia é uma publicação semestral aberta à comunidade acadêmica, a qual se encontra vinculada à área de concentração do Mestrado em Direito da Faculdade de Direito "Prof. Jacy de Assis" da UFU intitulada "Direitos e Garantias Fundamentais",dividida em duas linhas de pesquisa, quais sejam, "tutela jurídica e políticas públicas" e "sociedade, sustentabilidade e direitos fundamentais". Veterinária Notícias-Veterinary News (ISSN: 1983-0777) is a semesterly, OPEN ACCESS journal that is published by Federal University of Uberlândia, BR, WITHOUT FEE OR CHARGES. The Journal welcomes and acknowledges high-quality original research papers, case studies, review papers, and literature reviews from researchers, academicians, professionals, practitioners, and students from all over the world.Veterinária Notícias (Veterinary News) publishes research papers in the field of Veterinary Medicine, Animal Science and similar sciences including Clinical and Surgery, Inspection of Animal Products, Animal Therapeutics and Pharmacology, Nutrition and Animal Feeding, Genetics and Animal Breeding, Animal Reproduction, Ethology and Animal Welfare, Epidemiology and Public Health, Animal Health and Animal Production.Veterinária Notícias is indexed by and included in AGRIS, AGROBASE, CAB Internactional (Index Veterinarius/Veterinary Bulletin), LATINDEX, OJS, PERIODICA, CAPES, Directory of Open Access Journals (DOAJ), BIREME, Google Scholar. Moreover, the journal is under the indexing process.After publishing 34 Regular Issues (More than 270 Research/Review Papers in Previous 24 Years) Veterinária Notícias invites you to submit a paper for publishing in Volume 25, Issue 2.For submissions go to link http://www.seer.ufu.br/index.php/vetnot/about/submissionsTo access articles go to the link http://www.seer.ufu.br/index.php/vetnot/issue/archive ARevista Perspectivas em Psicologiatem por finalidade publicar trabalhos originais na área de psicologia e pesquisas qualitativas.TheRevista Perspectivas em Psicologia - Psychology Perspectives Journalaims to publish original works about Pyschology and qualitative research. ISSN: 2238-8346Educação e Políticas em Debate,é uma Revista Eletrônica vinculada à Linha de PesquisaEstado, Políticas e Gestão em Educaçãodo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Sua política editorial reconhece a legitimidade do dissenso, da polêmica e da diversidade de concepções e matrizes teóricas como algo próprio e inerente aos espaços democráticos. Destarte, a filosofia, as políticas e práticas da Revista estão ancoradas nos princípios da pluralidade, da liberdade e autonomia intelectual, priorizando os efeitos e contributos de cada produção singular para a produção coletiva das sínteses e novas antíteses. Tem como objetivo proporcionar a pesquisadores, docentes e discentes de graduação e pós-graduação de diferentes instituições nacionais e internacionais a divulgação de resultados de pesquisas e experiências inéditas, que apresentem consistência, rigor e originalidade na abordagem do tema. As abordagens temáticas veiculadas pelo periódico são destinadas principalmente aos estudiosos e pesquisadores brasileiros e estrangeiros da área de políticas educacionais, mas também aos demais interessados pela área de educação e humanidades em geral. A revistaDiversaPrática é uma publicação semestral eletrônica da Divisão de Formação Docente da Diretoria de Ensino da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Uberlândia. Seu objetivo é promover a discussão interdisciplinar, o aprofundamento teórico e a troca de experiências pedagógicas nas diversas áreas do saber. A DiversaPrática publica artigos científicos inéditos, aprovados por avaliação em pares, sobre estudos e pesquisas acerca de temas relacionados prática docente universitária, resenhas de livros e entrevistas. A revista aceita artigos em português, espanhol e inglês.EMAIL: diversapratica@prograd.ufu.br CR͍TICA E SOCIEDADE: revista de cultura política é uma revista vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais e ao Núcleo de Pesquisa em Ciênicas Sociais (NUPECS) da Universidade Federal de Uberlândia. ISSN: 2237-0579 A Revista SOCIEDADE NATUREZA, sendo veículo de registro e divulgação científica, tem como objetivos: publicar trabalhos inéditos de revisão crítica sobre tema pertinente à Geografia e áreas afins ou resultado de pesquisa de natureza empírica, experimental ou conceitual; fomentar o intercâmbio de experiência em sua especialidade com outras Instituições, nacionais ou estrangeiras, que mantenham publicações congêneres; defender e respeitar os princípios do pluralismo de idéias filosóficas, políticas e científicas. Não há custos para os autores quanto ao envio e publicação de artigos (article processing charges (APCs) / article submission charges). A Domínios de Lingu@gem é uma revista eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (UFU) dedicada aos temas da Linguística Teórica e Aplicada, com publicação trimestral. Os números do primeiro e terceiro trimestre são atemáticos, os do segundo e quarto, temáticos.ATENÇÃO! A DOMÍNIOS DE LINGU@GEM NÃO TRABALHA COM FLUXO CONTÍNUO DE ARTIGOS. FAVOR VERIFICAR A CHAMADA ATUAL. A Bioscience Journal é uma revista eletrônica multidisciplinar destinada a publicação de artigos científicos nas áreas de Ciências Agrárias, Ciências Biológicas e Ciências da Saúde. Sua missão é divulgar novos conhecimentos, contribuindo para o desenvolvimento da Ciência, no país e no mundo. A revista é publicada bimestralmente, em língua inglesa. As opiniões e conceitos emitidos nos trabalhos publicados são de exclusiva responsabilidade dos seus autores. ENSINO EM RE-VISTA é um Periódico Científico do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), dirigido a pesquisadores, professores e estudantes da área da Educação. Divulga artigos que versam sobre resultados de pesquisas e ensaios originais, resenhas de livros e traduções. Recebe textos em qualquer época do ano escritos em português, inglês e espanhol. Publica dossiês temáticos, organizados por pesquisadores de áreas-temas, com artigos de especialistas convidados, brasileiros e estrangeiros, e abarcando assuntos de interesse e discussão atuais de diversas áreas da Educação.Qualis/Capes: Qualis A3 na avaliação de meio termo Qualis/Capes (2017/2018). Qualis A2 em Ensino e B2 em Educaçãona avaliação Capes do quadriênio2013-2016.Área do conhecimento: Ciências Humanas - EducaçãoAno de fundação: 1992E-ISSN: 1983-1730 (versão eletrônica)DOI: https://doi.org/10.14393/ERE-mail:ensinoemrevista@gmail.comUnidade: Faculdade de Educação / Universidade Federal de Uberlândia (UFU)Financiamento: Universidade Federal de UberlândiaEditora: EDUFU Submissões encerradasA revista Horizonte Científico é um veículo de divulgação da produção acadêmica gerada nos programas de iniciação científica da Universidade Federal de Uberlândia. A iniciativa de editar a revista nasceu entre os docentes pesquisadores da Comissão de Iniciação Científica da UFU, no cumprimento de suas atribuições na Diretoria de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação. Espera-se que o formato eletrônico da revista proporcione facilidade, agilidade e extensão ampla no acesso aos resultados das investigações desenvolvidas nos projetos de iniciação científica da UFU, tanto no âmbito interno como no externo. A intenção é a de alcançar não apenas as instituições acadêmicas, mas também outros agentes sociais que tenham interesses científicos, incluindo as escolas de ensino médio. Dessa forma, o Comitê entende que a revista, além de ser um instrumento de estímulo e valorização da prática científica, estará comprometida com as diversas demandas sociais por conhecimento científico presentes na sociedade. Brazilian Geographical Journal: Geosciences and Humanities research medium - BGJA BGJ é uma revista vinculada ao Instituto de Ciências Humanas do Pontal - ICHPO, no âmbito do Programa de Pós-graduação em Geografia do Pontal - PPGEP, da Universidade Federal de Uberlândia - UFU, Campus Pontal - Ituiutaba-MG. A Olhares Trilhas (ISSN:1983.3857 - online) é o periódico quadrimensal da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (Eseba/UFU), avaliado como B1 na Área de Ensino no quadriênio Qualis/Capes 2013-2016, e seus números são publicados em abril, agosto e dezembro de cada ano. A revista objetiva a publicação de artigos, relatos de experiências e de pesquisas, resenhas, galerias e outras produções de professores e pesquisadores em todos os níveis e modalidades de ensino. A Revista Economia Ensaios é uma publicação do Instituto de Economia e Relações Internacionais da Universidade Federal de Uberlândia (IERI-UFU). Publicada desde 1984, apresenta periodicidade semestral e está classificada na base de dados Qualis (CAPES), no estrato B3, em Economia. O periódico Cadernos de História da Educação tem periocidadequadrimestral, com publicação de aproximadamente quarenta e cincoartigos anualmente. Os autores são pesquisadores brasileiros eestrangeiros da área de História da Educação, vinculados a diferentesinstituições universitárias no país e no exterior. O periódico estáclassificado no estrato A2 do Qualis/Capes (Área de Educação, 2013-2016). O fluxo de recebimento de propostas é contínuo, compossibilidade de submissão de originais redigidos em português, inglês,espanhol, francês e italiano, com foco específico na área de História daEducação. O conteúdo publicado no periódico interessa principalmenteaos estudiosos e pesquisadores brasileiros e estrangeiros vinculados àtemática da História da Educação, mas, também, a todos aqueles quese preocupam em conhecer os avanços do conhecimento no âmbito dasCiências Humanas. O periódico não cobra qualquer valor dos autorespara submissão, processamento e publicação dos artigos.ISSN: 1982-7806 (On Line) A revista ouvirouver está com chamada de submissões abertas, em fluxo contínuo, para colaborações inéditas em temáticas livres nas áreas de Artes: Artes Cênicas, Artes Visuais e Música. CHAMADA PARA ARTIGOS / MODALIDADES DE TRABALHOS / Normas para Submissão: LINK PARA BAIXAR O TEMPLATE A Revista Cadernos de Pesquisa do CDHIS se constituiu em 1989 como um Boletim Informativo (com 3 páginas) e, desde 2000, como um Caderno de Pesquisa do Programa da Pós-Graduação em História da UFU. O objetivo do periódico é veicular resultados parciais de investigações na área das ciências humanas, além de experiências em preservação e restauro do patrimônio cultural, arquivo de documentos, uso de fontes orais, História Local, incorporando os trabalhos de alunos (as) do Mestrado em História /UFU, de integrantes do CDHIS e de outros (as) pesquisadores (as) nacionais e internacionais. CADERNO ESPAÇO FEMININO é uma publicação do Núcleo de Estudos de Gênero, do Instituto de História (INHIS) da Universidade Federal de Uberlândia. ISSN Impresso: 0102-6801 eISSN Eletrônico: 1982-596XA Revista Educação e Filosofia mantida pela Faculdade de Educação e pelo Instituto de Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia e seus respectivos programas de pós-graduação tem como propósito o incentivo à investigação e ao debate acadêmico acerca da educação e da filosofia em seus diversos aspectos, prestando-se como um instrumento de divulgação do conhecimento especialmente dessas duas áreas. Está indexada em 12 repertórios nacionais e internacionais e atualmente está avaliada no Qualis da CAPES com estrato A2 em Educação, e A2 em Filosofia.Educação e Filosofia somente recebe e tramita para publicação, nas áreas de Educação e ou Filosofia, um trabalho original por vez para cada um dos autores ou coautores, brasileiros e estrangeiros, desde que doutores ou doutorandos.Informamos que a partir de 1º de janeiro de 2019 será obrigatório que os autores tenham cadastro do Orcid e que informem o link no ato da submissão do documento a tramitar, seja artigo, resenha ou tradução. Aos autores que já tem textos aprovados aguardando publicação nos fascículos do volume 33 referente a 2019, solicitamos, por favor, que seja providenciado com urgência o registro no Orcid e que o mesmo seja enviado para o e-mail revedfil@ufu.br .Acesse a página deEducação e Filosofiano Facebook, curta e acompanhe nossas publicações.https://www.facebook.com/EducacaoeFilosofia/?fref=ts A Revista Letras Letras (ISSN 1981-5239), criada em 17 de abril de 1984, é uma revista eletrônica semestral de acesso livre dedicada aos temas da Linguística, Letras, Literatura e Tradução. Ambos os números anuais da revista são temáticos, devendo os autores interessados acompanhar os editais de chamada para trabalhospublicados na seção Notícias do website da Letras Letras.Acesse a página daLetras Letrasno Facebook. Curta e acompanhe nossas publicações.Diretor da Revista: Igor Antônio Lourenço da Silva

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