Le numrique ducatif, Aix - Marseille, Accueil

Time 2021-09-19 14:14:16

Web Name: Le numrique ducatif, Aix - Marseille, Accueil

WebSite: http://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr

ID:196323

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Vous êtes enseignant(e)s en collège ou en lycée et souhaitez bénéficier d'un accompagnement Yes We Code! ? Alors prenez connaissance du dossier de présentation de cette opération. Lire la suite... Réglement Général sur la Protection des Données Règlement Général sur la protection des donnéesD tail du mois de 1 septembre 2021Liste des évenements de calendrier pour le mois sélectionn La situation sanitaire liée à la circulation de la Covid-19 entraîne des répercussions sur le fonctionnement des écoles et des établissements. Le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports met à la disposition des directeurs d'école, des chefs d'établissement, des inspecteurs et des professeurs un ensemble d'outils permettant d'assurer la continuité des enseignements dans les écoles, collèges et lycées. Les sites pédagogiques et thématiques de l'académie sont mobilisés pour accompagner les élèves, les parents, les enseignants et les équipes de direction dans la coordination des actions vers les élèves au sein de l'équipe pédagogique de chaque classe, de maintenir la régularité des échanges avec les élèves, la diversité des activités demandées aux élèves et veiller à une mobilisation progressive des différents outils pour travailler à distance en équipe pédagogique et en équipe disciplinaire. Le protocole sanitaire en vigueur dans les écoles, collèges et lycées à partir du 2 septembre 2021 sera de niveau 2.Le Ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse met régulièrement à jour son site : https://www.education.gouv.fr/covid19-ouverture-des-ecoles-modalites-pratiques-et-protocole-sanitaire-305467 Le plan de continuité pédagogiqueIl pose des principes, des recommandations et des conseils ou exemples de mise en œuvre, en cas de dégradation de la situation sanitaire qui entraînerait des restrictions en matière de fonctionnement des écoles, collèges et lycées : https://eduscol.education.fr/cid152893/rentree-scolaire-2020-plan-de-continuite-pedagogique.html Les ressources pour la continuité pédagogiqueDes outils et ressources afin de conforter les apprentissages de l'année précédente des élèves et d'aborder les nouvelles notions ainsi que des outils de positionnement permettant d'observer les acquis des élèves sont mis à disposition des professeurs : https://eduscol.education.fr/pid39543/continuite-pedagogique.html/Conduire une classe virtuelle avec le CNEDÀ compter de la rentrée scolaire 2021, le Centre national d’enseignement à distance (CNED) met gratuitement à disposition de tous les professeurs et de leurs élèves, le dispositif Mes classes virtuelles. Le dispositif est reconduit et simplifié. Désormais, les professeurs et leurs élèves n’ont plus besoin de se créer un compte pour accéder au service et chaque professeur dispose d’un lien d’accès unique et personnel : https://eduscol.education.fr/2671/conduire-une-classe-virtuelle-avec-le-cned Pour toute demande d'assistance : http://assistance.ac-aix-marseille.fr Pour une demande d'assistance il faudra vous authentifier, puis vous sélectionnez une des thématiques. Une équipe d'assistance se chargera de répondre à votre demande dans les meilleurs délais utils et ressources institutionnels. La situation sanitaire liée à la circulation de la Covid-19 entraîne des répercussions sur le fonctionnement des écoles et des établissements. Le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports met à la disposition des directeurs d'école, des chefs d'établissement, des inspecteurs et des professeurs un ensemble d'outils permettant d'assurer la continuité des enseignements dans les écoles, collèges et lycées. Les sites pédagogiques et thématiques de l'académie sont mobilisés pour accompagner les élèves, les parents, les enseignants et les équipes de direction dans la coordination des actions vers les élèves au sein de l'équipe pédagogique de chaque classe, de maintenir la régularité des échanges avec les élèves, la diversité des activités demandées aux élèves et veiller à une mobilisation progressive des différents outils pour travailler à distance en équipe pédagogique et en équipe disciplinaire. Le protocole sanitaire en vigueur dans les écoles, collèges et lycées à partir du 2 septembre 2021 sera de niveau 2.Le Ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse met régulièrement à jour son site : https://www.education.gouv.fr/covid19-ouverture-des-ecoles-modalites-pratiques-et-protocole-sanitaire-305467 Le plan de continuité pédagogiqueIl pose des principes, des recommandations et des conseils ou exemples de mise en œuvre, en cas de dégradation de la situation sanitaire qui entraînerait des restrictions en matière de fonctionnement des écoles, collèges et lycées : https://eduscol.education.fr/cid152893/rentree-scolaire-2020-plan-de-continuite-pedagogique.html Les ressources pour la continuité pédagogiqueDes outils et ressources afin de conforter les apprentissages de l'année précédente des élèves et d'aborder les nouvelles notions ainsi que des outils de positionnement permettant d'observer les acquis des élèves sont mis à disposition des professeurs : https://eduscol.education.fr/pid39543/continuite-pedagogique.html/ Conduire une classe virtuelle avec le CNEDÀ compter de la rentrée scolaire 2021, le Centre national d’enseignement à distance (CNED) met gratuitement à disposition de tous les professeurs et de leurs élèves, le dispositif Mes classes virtuelles. Le dispositif est reconduit et simplifié. Désormais, les professeurs et leurs élèves n’ont plus besoin de se créer un compte pour accéder au service et chaque professeur dispose d’un lien d’accès unique et personnel : https://eduscol.education.fr/2671/conduire-une-classe-virtuelle-avec-le-cned Pour toute demande d'assistance : http://assistance.ac-aix-marseille.fr Pour une demande d'assistance il faudra vous authentifier, puis vous sélectionnez une des thématiques. Une équipe d'assistance se chargera de répondre à votre demande dans les meilleurs délais utils et ressources institutionnels. Des fiches pour aider les directeurs d'école et les chefs d'établissement à répondre à un ensemble d'usages en choisissant les outils les mieux adaptés à leur organisation. Un travail autour de la forme scolaire et de l'enseignement hybride est initié pour 2 ans avec des laboratoires dans le cadre d'un partenariat entre le ministère, la recherche et l'académie. Des contenus conçus et réalisés avec le concours d’enseignants des académies d’Aix-Marseille et de Nice, et du laboratoire Telemme de la Maison Méditerranéenne des Sciences de l’Homme. Vous êtes enseignant(e)s en collège ou en lycée et souhaitez bénéficier d'un accompagnement Yes We Code! ? Alors prenez connaissance du dossier de présentation de cette opération. Vous êtes enseignant(e)s en collège ou en lycée et souhaitez bénéficier d'un accompagnement Yes We Code! ? Alors prenez connaissance du dossier de présentation de cette opération. 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zXWapYFnebWvSZ5G

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