Vélemények

Judit

“14 évvel ezelőtt sok szabadidővel rendelkeztem és azt gondoltam, az angol és a német nyelv mellé jó lenne egy új nyelvvel is megismerkedni. Az olasz és a spanyol között vacilláltam. Különféle oldalakon kerestem tanárokat, majd megláttam Ági bemutatkozó profilját is. Már az első személyes találkozás alkalmával nagyon szimpatikusnak találtam Ágit, és így az olasz nyelv mellett döntöttem. Az órák hangulata nagyon nyugodt, barátságos volt. A tankönyv mellé Ági mindig készült sokféle gyakorlólappal. Nagy hangsúlyt fektetett a szóbeli kommunikáció fejlesztésére. Sokszor figyelembe vette azt is, hogy olyan témaköröket hozzon órára, melyek az érdeklődési körömnek megfeleltek, ezzel is ösztönözve arra, hogy még többet foglalkozzak az olasz nyelvvel. Végül csak azért hagytam abba a nyelvtanulást, mert elköltöztem a városból és megszületett első gyermekem. Jó szívvel gondolok vissza az együtt töltött órákra és azóta is tartjuk a kapcsolatot, ha tehetjük, meglátogatjuk egymást. Ha tehetném, bármikor szívesen folytatnám a tanulást Áginál.”

Zoli

“Anno hobbi célból kerestem olasztanárt, így találtam meg az Olasz Sarok hirdetését. Mindenképpen magántanárra volt szükségem a rugalmas időbeosztás miatt. Igazából szimpátia és a lakóhelyemtől való távolság alapján választottam, és már az elején tetszett, hogy valaki nem csak olasztanár, hanem igazi rajongója az országnak, kultúrának.
Mivel hobbiból csináltam, attól féltem, hogy hamar alábbhagy a lelkesedésem, de szerencsére nemhogy ez történt volna, hanem inkább mind jobban megtetszett a nyelv, és a mögötte lévő ország.
Az órák mindig lazák voltak, de ennek ellenére jól felépítetten folytak. Nem volt üresjárat, alibi feladatok, mindig úgy éreztem, hogy Ági komolyan felkészült minden egyes órára. Nekem nagy előny volt, hogy az én lehetőségeimhez képest tudtunk haladni, és nagyon szerettem, hogy még a házi feladatok, vagy a következő órai feladat is valami olyanra épült, ami személyesen engem érdekelt (pl. autók), szóval a szokásos „hogy hívnak, mit dolgozol, hol laksz” típusú kezdő kérdésekre adott válaszok beépültek az egyedi feladatokba is később.
Sok beszéd volt és elég sok szövegértés is. Ennek később nagy hasznát vettem, mert nem tervezetten Olaszországban kötöttem ki, és azóta is itt élek. Az itteni első 2 évben abból gazdálkodtam, amit az Olasz Sarokban tanultam. Itt látszott meg igazán, hogy mennyire stabil és jól felépített volt, amit otthon tanultam.
Sajnos már itt voltam kint, amikor volt egy kis összejövetel a diákoknak, amit Ági szervezett. Ez nagyon kedves gesztus, és amennyire tudom, nagyon jól sikerült. De ennek ellenére is volt az óráknak egy nagyon jó hangulata, ami a profi tanítás és a nagy Olaszország-rajongás ötvözetéből származott.
Köszönöm mindezt utólag is!”

Panka

“Tanárnővel a gimnáziumi olasz órák keretein belül ismerkedtem meg, azonban annyira megszerettem az olasz nyelvet, hogy később a Skype-os magánóráin is részt vettem. Ezekkel az órákkal az egyik célom a középfokú nyelvvizsgára való felkészülés volt, amit később sikeresen is teljesítettem. Ezek az órák sokkal személyre szabottabbak voltak, nem csak egy fajta tankönyvet használtunk, hanem változatos forrásokból kaptam feladatokat (könyvek, internetes források, hanganyagok, videók). Számomra másik nagy pozitívuma volt az óráknak, hogy nagyobb hangsúly került a szóbeli kommunikációra is. Az órák nagyon jó hangulatban teltek, mindenkinek csak ajánlani tudom, ha fejleszteni szeretné az olasz nyelvtudását!
Legutóbbi élményeim pedig a Facebook-os gyakorló csoporthoz kötődnek. Ebben a csoportban bármilyen tudásszinten lévő megtalálhatta a hozzáillő feladatokat. Különböző fajta nagyrészt játékos feladatokat kaptunk amiknek megoldásával nem csak magunkkal hanem egymással is versenyezhettünk, így játékosabbá téve a nyelvtanulást. Számomra nagyon tetszik, hogy a csoport segítségével a mindennapjainkba bele tudjuk építeni a nyelvtanulást, akkor is ha épp nincs időnk magánórákra járni, hiszen minden nap használjuk a Facebookot így szinte fel se tűnik, hogy közben még nyelvet is tanulunk.”

Gabi

“Hobbiból kezdtem olaszt tanulni, nagyon szeretem az olasz kultúrát, nyelvet, ételeket, mindent, ami olasz. Kezdő nyelviskolai tanfolyam után kerestem magántanárt, így találtam Ágira.
Az órák nagyon jó hangulatban teltek, nagyon szerettem járni. Ági mindig változatos feladatokkal várt, volt nyelvtani rész, olvasás, szövegértés és sok beszélgetés. Sokszor készült tematikus gyakorlatokkal pl:karácsonykor olasz recept és mese, vagy farsangkor a különböző maszkos figurák. Nagyon szerettem az ilyen feladatokat, mert így Olaszországról is tanultam.
Az elején kicsit tartottam attól, hogyan tudom a munka mellett a nyelvtanulást is beiktatni az életembe, de szerintem Ági hozzáállásának, személyiségének és nyelvtanári képességének köszönhetem, hogy végül eljutottam a nyelvvizsgáig is.
Mindig jó szívvel emlékszem vissza a közös órákra, szívből ajánlom mindenkinek.”

Krisztián

“A tanárnővel gimnáziumi tanulmányaim során találkoztam, majd később magánórákon is fejlesztette az olasz tudásomat. Ez egyben azt is jelenti, hogy meglehetősen hosszú ideig (4-5 év) aktív nyelvórákon vettem részt, így úgy gondolom, hogy jelentős tapasztalattal tudom szívből ajánlani Ágit, akármilyen szinten. Azon kívül, hogy rendkívül magasan képzett szakember – Olaszországban él és dolgozik, rendelkezik fordító tapasztalattal stb. – három fontos szempontot emelnék ki.
Először is nagyon ügyesen meg tudja szerettetni a nyelvtanulást, ami hatalmas motivációt ad a tanuláshoz. Ezt különösen a gimnáziumi órákon vettem észre, ahol a környezetből adódóan nem feltétlen minden diák teljes önakartból motivált a nyelvtanulásra.Köszönhetően annak, hogy a nyelv révén az olasz kultúrát és hétköznapokat is bemutatja az órákon, ha kell szívesen mesél saját élményeiről, nagyon hangulatosak az órái és így a tanulás is sokkalta könnyebb. Arról nem is beszélve, hogy a standard olaszon kívül néha még vicces szlengeket, kifejezéseket is belecsempész a tananyagba.
A második pont a tudatossága. Ahogy tapasztaltam a tanárnő nagyon jól felméri azt, hogy ki milyen céllal érkezik hozzá és annak megfelelő felkészítést ad. Valószínűleg ez azért is ennyire sikeres, mert rengeteg segédanyaggal dolgozik, így mindenféle szinten, mindenféle céllal talál feladatokat.
A harmadik és talán legfontosabb pozitívum az ő óráin, hogy nagy hangsúlyt fektet a beszédkészségre. A szokásos beszélgetős feladatokon kívül ezt fogalmazásokkal és szituációkkal gyakoroltatja, amelyek talán a leghasznosabb feladattípusok ahhoz, hogy már egy kész szókészlettel és alapvető felkészültséggel lehessen egy valódi beszélgetést lefolytatni. Különösen szerettem, hogy a szigorúan vett tananyag „rovására” is, ha kellett elővette a szituációs és fogalmazós feladatokat, amelyek – ismételten mondom – nagy előnye, hogy a valódi életben, beszélgetésekben használható tudást ad.
Mindent egybevetve talán mondhatom, hogy a tanárnő óráin nemcsak magasszintű és használható nyelvtudást kap a hallgató, de motivációt, kulturális ismereteket és Ági személyében barátot is. In bocca al lupo a tutti! :)”